Beskrivelse
<ul>
<li>Hvordan kan nære tverretatlige samarbeid gi barn og foreldre hjelp og støtte i tråd med deres ønsker og behov?</li>
<li>Hva hindrer og fremmer godt tverretatlig samarbeid?</li>
<li>Hvordan kan den enkeltes kompetanse brukes til det beste for barn og foreldre?</li>
</ul>
<p>Boken beskriver spesielt dialogens særtrekk og prinsipper. Det legges vekt på hvordan man kan utvikle og bedre egen kommunikasjonskompetanse, slik at alle i samarbeidet får brukt <em>sin</em><strong> </strong>kunnskap på best mulig måte. Boken beskriver også hvordan dialog som samtaleform kan benyttes som konfliktløsningsstrategi.</p>
<p><em>Kinge</em> gjengir foreldres historier og erfaringer fra tverretatlig samarbeid. Deres opplevelser, ønsker og behov danner utgangspunktet for refleksjon og drøfting av sentrale problemstillinger.</p>
