Det vurderende øyet

<p>Når lærere og andre pedagoger ønsker å utvikle sin egen praksis reiser noen viktige spørsmål seg:</p> <ul> <li>Hvor godt overblikk har jeg over hva som skjer i praksis?</li> <li>Hvor godt ser jeg elevene, studentene eller andre lærende?</li> <li>Hvor godt ser jeg meg selv og min praksis?</li> </ul> <p>Denne boken handler om slike spørsmål — og fremfor alt om hvordan du kan gå frem for å se praksis bedre – slik at du får et mer solid grunnlag for å forbedre den.</p> <p>Denne tredje utgaven av boken er revidert og ajourført. Spesielt er kapitlet om bruk av video- og lydopptak vesentlig endret.</p> <p><em>Det vurderende øyet</em> inneholder mange praktiske eksempler på observasjons- og vurderingsarbeid. Her fins også øvings- og refleksjonsoppgaver.</p> <p>Boken henvender seg til studenter i lærerutdanning og barnehagelærerutdanning, lærere, veiledere og andre som ønsker økt innsikt om observasjon og vurdering som redskap til å utvikle sin egen og andres profesjonelle praksis.</p> <p> <iframe frameborder="0" src="//e.issuu.com/embed.html#1324688/50542061" style="width:560px; height:409px;"></iframe></p>