Beskrivelse
<p>Forfatterne belyser samtidig hvordan yrkespraksisen blir påvirket av at helsevesenet, helseutdanningene og pasientrollen er i kontinuerlig endring. Boken inneholder oppdatert kunnskap om metoder i involvering, undervisning og veiledning for pasienter, pårørende, helsepersonell og bachelorstudenter i sykepleie. Gjennom eksempler fra både sykehus og kommunehelsetjeneste viser innholdet nærhet til praktiske pasientsituasjoner som kan oppstå i den kliniske hverdagen. Boken inneholder også viktig kunnskap om hvordan ens egen og andre profesjoners kompetanse kan brukes i et tverrprofesjonelt samarbeid.</p>
<p>Boken er delt opp i 4 deler<br>
Del 1: Grunnlag for læring<br>
Del 2: Verktøy for veiledning og undervisning<br>
Del 3: Sykepleiepedagogikk på ulike tverrprofesjonelle arenaer<br>
Del 4: Kunnskapsutvikling i utdanning og samfunn</p>
<p>Boken har et gjennomgående personorientert sykepleiefaglig fokus. Den egner seg som innføring i sykepleiepedagogikk for studenter på bachelor og masternivå. Boken er også aktuell for forskere, ledere, studentveiledere, sykepleiere og andre med interesse for pedagogisk praksis i sykepleie.</p>
<p><strong>Se innholdsfortegnelse:</strong></p>
<p><iframe src="//e.issuu.com/embed.html#1324688/67998035" style="border:none;width:560px;height:393px;"></iframe></p>
