Han har i mange år forsket og undervist innenfor fagfeltene personlighetspsykologi, utviklingspsykologi, pedagogisk psykologi og motivasjonspsykologi.
Denne boken beskriver ulike psykologiske innfallsvinkler til motivasjon, og hvordan vi kan bli motivert på en sterkere og mer hensiktsmessig måte.
Motivasjon forbindes gjerne med engasjement, energi, tilfredshet og andre positive tilstander.
Hvordan kan vi realisere skolens dannings- og utdanningsoppdrag? Hvordan kan skolen ivareta elevens beste som et grunnleggende hensyn?