Kari Constance Toverud

<p>Læreverket vektlegger og tydeliggjør det sykepleiefaglige perspektivet ved å framheve hvilke konsekvenser ulike sykdommer og skader har for pasienten. Hvordan opplever pasienten å være syk, hvordan påvirkes de grunnleggende behovene, og hvilke mestringsutfordringer og behov for helsekompetanse fører sykdommen/ skaden med seg?</p><p>Læreverket gir systematisk kunnskap om datasamling, kliniske vurderinger og overvåkning av pasientens tilstand ved ulike sykdommer og skader. Hvilke intervensjoner sykepleieren må iverksette for å gjennomføre den medisinske behandlingen og ivareta pasientens grunnleggende behov, utdypes.</p><p>Sykepleieprosessen er brukt som struktur i oppbygningen av kapitlene, noe som gjenspeiler sykepleiernes arbeidsmetodikk i praksis. De faglige utfordringene som sykepleieren møter i arbeidet med ulike pasientgrupper, og sykepleierens ansvar og funksjoner i profesjonsutøvelsen er også framhevet for ytterligere å tydeliggjøre det sykepleiefaglige perspektivet.</p><p>I 6. utgave av Klinisk sykepleie er det gjort flere tilpasninger for å imøtekomme endringer i helsetjenestene. Et nytt kapittel om Kartlegging og overvåkning av pasientens tilstand kan bidra til å styrke sykepleieres kompetanse i å oppdage akutt forverring av pasientens tilstand, som er et av innsatsområdene i det nasjonale pasientsikkerhetsprogrammet I trygge hender 24-7. Det er også nye kapitler om sykepleie i kommunal akutt døgnenhet (KAD) og i hjertesviktpoliklinikk, enheter som i økende grad benyttes i studentenes praksisstudier. Sykepleierens funksjon og ansvar i poliklinikk er også framhevet i flere andre kapitler.</p><p><a href="https://gyldendal-digital.vercel.app/book?book=klinisk_sykepleie_2" target="_blank">Gå til digital arbeidsbok</a></p><p><br></p>

<p>Denne boken, som er en videreføring av tidligere utgaver av <em>Menneskekroppen</em> (1998 og 2006), er primært beregnet på studenter ved bachelorutdanningen i sykepleie, men passer også for andre grupper innenfor høyere utdanning. Boken gir en grunnleggende forståelse av fysiologiske prinsipper, menneskekroppens bygning og organenes virkemåter.</p><p>Det er foretatt en betydelig oppdatering av stoffet når det gjelder faglige nyvinninger. Oppdateringene er spesielt omfattende innenfor emnet immunologi. </p><p>Boken er rikt illustrert og inneholder en rekke kliniske eksempler, som viser hva som skjer når de regulerende mekanismene ikke lenger fungerer som de skal. Et stort antall spørsmål og margtekster understreker viktige sider ved emnene. </p><p>I den tilhørende arbeidsboken finner du ulike typer oppgaver og illustrasjoner som vil lette tilegnelsen av stoffet og hjelpe studenter til å få en bedre forståelse av fysiologiske prinsipper, hvordan kroppen er oppbygd, og hvordan organene fungerer. Det er fasit til alle oppgavene.</p><p><strong>Bruker du Menneskekroppen i undervisningen?</strong> Klikk her for <a href="https://gyldendal.docsend.com/view/s/rtdfksmjtzw4vse5" rel="noopener noreferrer" target="_blank">digitalt støttemateriale til undervisningen i menneskekroppen</a>. </p><p></p><p><br></p>

<p>Boken inneholder ulike typer oppgaver og illustrasjoner som vil lette tilegnelsen av stoffet og hjelpe studenter til å få en bedre forståelse av fysiologiske prinsipper, hvordan kroppen er oppbygd, og hvordan organene fungerer. Det er fasit til alle oppgavene.</p>

<p>Håndboken er rikt illustrert med 920 figurer som består av fotografier som viser undersøkelsesteknikker med tilhørende medisinske illustrasjoner som viser de affiserte musklene, kliniske tilstander og nevroanatomi.  </p> <p>Boken har følgende inndeling: hode, nakke, skulder, rygg, bekken, hofte, kne og ankel/fot. Hvert kapittel har en pedagogisk oppbygning med inspeksjon, aktiv, passiv, og isometrisk bevegelse, palpasjon og spesialtester samt kliniske eksempler knyttet til hver del. Det er egne kapitler om grunnleggende prinsipper i funksjonsundersøkelse og vurdering av kliniske diagnostiske tester.  </p> <p>Bokens hovedmålgruppe er medisinstudenter og ferdig utdannede leger i starten av sin spesialistutdanning. Boken kan trygt anbefales fysioterapi - og ergoterapistudenter, og den er også egnet som oppslagsverk for leger og fysioterapeuter.  </p> <p>Boken er basert på de erfaringene forfatteren Trond Iversen har gjort gjennom 20 års undervisning i faget «Funksjonsundersøkelse av bevegelsesapparatet» for legestudenter ved Norges Arktiske Universitet, Universitetet i Tromsø, i samarbeid med fotograf og medisinske illustratør Kari C. Toverud. </p> <a href="https://issuu.com/gyldendalnorskforlag/docs/underskelseavbevegelsesapparatet1" target="_blank">Se innholdsfortegnelse og illustrasjoner fra boka</a>

<p><i>Anatomisk atlas</i> er først og fremst lagt til rette for studenter i helsefagutdanninger. I tillegg til anatomiske beskrivelser og ordforklaringer, har boka blokker med kliniske eksempler som utdyper og letter forståelsen av stoffet. Atlaset er en av to lærebøker i fysiologi og anatomi - i tillegg til å være et selvstendig anatomisk atlas. (Se "Menneskets fysiologi" av Egil Haug m.fl. (82-00-03608-1, 1992.) I 1998 kom også enda en ny læreboki fysiologi og anatomi, "Menneskekroppen" av Jan Bjålie m.fl. (82-00-41831-6).</p>