Han arbeider med analyse av informasjon, evalueringer, endringsledelse og utvikling av systemer for læring og forbedring.
Hvordan kan engasjement og legitimitet for endring- og utvikling i barnehagen skapes?
Hvordan kan engasjement og legitimitet for endring skapes? Trenger du konkrete tips til hvordan endringsarbeid i skolen kan organiseres og ledes?