///
Perspektiver på fellesskap i barnehagen
avHilde Hjertager Lund (red.),Eva Mila Lindhardt,Maria-Rosa Raphaela Doublet,Yvonne Bakken
Hvordan møter barnehagen foreldre, barn og ansatte i en hverdag preget av kulturelt og språklig mangfold? Denne boken viser hvordan barnehagen kan skape rom for anerkjennelse, tilhørighet og likeverd i møte med ulike forståelser av foreldreskap, profesjonsutøvelse og fellesskap.
Gjennom fortellinger fra praksis, analyser og teoretiske perspektiver utforsker boken hva som kreves av profesjonsutøvere for å møte mangfold med åpenhet, etisk bevissthet og relasjonell kompetanse. Ubuntu-filosofien – med vekt på menneskeverd, gjensidighet og fellesskap – gir et etisk rammeverk for diskusjonene.
Boken er skrevet for barnehagelærerstudenten, pedagogiske ledere og styrere, og alle som er opptatt av hvordan barnehagen kan utvikle inkluderende praksiser i møte med barn og foreldre.
Den stiller blant annet spørsmål som: - Hvordan kan barnehagen bygge tillit og utvikle godt samarbeid med foreldre i et mangfoldig samfunn? - Hva kreves av pedagogisk ledelse for å utvikle inkluderende praksiser? - Hvordan kan barns perspektiver på mangfold bli løftet frem i barnehagehverdagen?
LærebokskrivingGyldendals lærebokstipend
Vil du skrive den nye pensumboka for bachelorstudenter?
LedelseSlik forebygger du stress på jobb
Stress er den viktigste inngangsporten til psykisk og fysisk uhelse, mistrivsel, sykefravær og tapt produktivitet på arbeidsplassen.
Faglig påfyll for lærereTilpasset opplæring for elever med stille atferd
Hvordan kan lærere møte elever som utviser stille atferd? I dette intervjuet forteller forfatter Anne-Lise Sæteren om viktigheten av å se de «usynlige» og stille elevene i klasserommet, og eleven som inspirerte henne til å utgi boken "Læreren i møte med elever med stille atferd".
SkolestartBoktips for en trygg skolestart
Hvordan bygger man trygge og gode relasjoner med elevene? Her har vi samlet noen fagbøker om hvordan man skaper et trygt læringsmiljø til deg som jobber med barn og unge i skolen.
