Beskrivelse
<p>
Forskning viser at det å øve opp språklig bevissthet samtidig med leseopplæring gir gode resultater.<br>
<i>Språksprell i skolen</i> kombinerer språklig bevissthet med fokus på morfemer og grunnleggende begreper. Enkle og morsomme språkleker legger grunnlaget for en vellykket leseopplæring. Språklekene er lette å organisere og motiverende for elevene.<br>
<i>Språksprell i skolen</i> gir mange fordeler:<br>
• Lærere får oversikt over den enkelte<br>
elevs skriftspråklige utvikling, noe som<br>
er med på å forebygge lese- og<br>
skrivevansker blant elevene.<br>
• Bildekortene som følger med er en svært<br>
god støtte også til fremmedspråklige<br>
elever.<br>
• velegnet verktøy for begynneropplæringen<br>
på 1. trinn.<br>
• Læreverket kan brukes som supplement<br>
i leseopplæringen helt opp til 3. trinn.<br>
Lekene er delt opp i seks språklige områder:<br>
– Oppmerksomhet for lyd<br>
– Rim og regler<br>
– Stavelser<br>
– Ordanalyse<br>
– Ord og setningsbevissthet<br>
– Morfemer<br>
Opplegget gir læreren mulighet for tidlig å skaffe seg oversikt over den enkelte elevs skriftspråklige utvikling, og det bidrar til å forebygge lese- og skrivevansker. Utstrakt bruk av bildekort i lekene gir god støtte også til fremmedspråklige elever.<br>
<i>Språksprell i skolen</i> består av<br>
LÆRERPERM med<br>
47 språkleker<br>
Bildekort<br>
Aktivitetsboka til lærerbruk<br>
Observasjonsskjema<br>
AKTIVITETSBOK<br>I aktivitetsboka kan elevene selv øve videre på ferdigheter som ligger til grunn for begynneropplæringen. Oppgavene styrker og befester det barna lærer gjennom sosial samhandling i språkleken. Aktivitetsboka kan brukes uavhengig av permen.</p>
