Perspektiver på ledelse dekker sentrale emner innen fagfeltet ledelse.
Denne forskningsbaserte boken gir et helhetlig perspektiv på lederjobber, ledelse og noen av rammene for ledelse, fordelt på tre hoveddeler:
Lederskapets natur: Hva kjennetegner lederjobber? Hva er forholdet mellom ledelse og administrasjon, og hva kan vi forstå med begreper som makt og påvirkning i ledelsessammenheng?
Lederes egenskaper og atferd: Hva kjennetegner effektive lederes væremåter sett ut fra klassiske lederstiler? Hvilke fordeler kan en fleksibel tilnærming til ledelse gi, hva sier nyere teorier om ledelse, hvilke egenskaper har dyktige ledere, og har kjønn noe å si? Hva kjennetegner destruktive former for ledelse, hva gjør man for å lede seg selv, og kan effektiv ledelse læres?
Kunnskapsforutsetninger for effektiv ledelse: Hva kjennetegner livet i organisasjoner, og hvilke perspektiver kan man ha på dette? Hvordan bør ledere håndtere endringsprosesser, hva innebærer den digitale revolusjonen for ledelse, hvordan kan man få endringsprosesser og kompetanseproblematikk til å spille på lag, og hvordan kan man unngå de verste feilkildene i beslutningsprosesser?
Denne 6. utgaven av boken inneholder tre helt nye kapitler, og flere kapitler er betydelig oppdatert. Kapitlene er skrevet av internasjonalt og nasjonalt anerkjente forskere og forelesere innen ledelsesfaget.
PensumtipsBeslutter du pensum?
Her kan du raskt og enkelt få tilgang til titler for pensumvurdering, både digitalt og fysisk.
Pensum og KIOpptak fra arrangementet: Hva skal vi med pensum når vi har KI?
Kan KI gjøre pensum overflødig – eller bare viktigere? Se opptaket fra Gyldendalhuset og få hovedpoengene fra forskere, forlagsfolk og studenter om kvalitet i undervisningen, dybdelæring og nye forretningsmodeller.
LedelseSlik forebygger du stress på jobb
Stress er den viktigste inngangsporten til psykisk og fysisk uhelse, mistrivsel, sykefravær og tapt produktivitet på arbeidsplassen.
LærebokskrivingGyldendals lærebokstipend
Vil du skrive den nye pensumboka for bachelorstudenter?