Ordforrådet er nå regnet som en sentral del av språkkunnskapen, og blir derfor viet mer og mer oppmerksomhet i språkforskningen.
Denne boken gir svar på spørsmål som kan dukke opp når barn eller voksne holder på å lære et nytt språk, som:
• Hva er et ord og hva er en metafor?
• Hva vil det si å kunne et ord?
• Hvordan lærer vi ord og uttrykk?
• Hvor mange ord kan voksne mennesker og hvordan kan dette måles?
• Hvordan varierer ordbruken i ulike situasjoner og sjangrer?
• Hvordan kan vi undervise for å utvide elevenes ordforråd?
Boken trekker fram eldre og nyere forskning både fra klasserommet og fra andre arenaer samt setter den inn i relevante sammenhenger.
Den er i første rekke beregnet på studenter ved universiteter og på høyskoler som studerer studiefaget norsk som andrespråk, men passer også for lærere og alle andre som ønsker å oppdatere kunnskapene sine og øke innsikten sin i ulike aspekter ved ordforrådet.
LedelseSlik forebygger du stress på jobb
Stress er den viktigste inngangsporten til psykisk og fysisk uhelse, mistrivsel, sykefravær og tapt produktivitet på arbeidsplassen.
PensumtipsBeslutter du pensum?
Her kan du raskt og enkelt få tilgang til titler for pensumvurdering, både digitalt og fysisk.
Pensum og KIOpptak fra arrangementet: Hva skal vi med pensum når vi har KI?
Kan KI gjøre pensum overflødig – eller bare viktigere? Se opptaket fra Gyldendalhuset og få hovedpoengene fra forskere, forlagsfolk og studenter om kvalitet i undervisningen, dybdelæring og nye forretningsmodeller.
LærebokskrivingGyldendals lærebokstipend
Vil du skrive den nye pensumboka for bachelorstudenter?
