Ledelse, kvalitet og pasientsikkerhet

Gyldendals lærebokstipend

Vil du skrive den nye pensumboka for bachelorstudenter?

Gjennom godt samarbeid skaper vi gode fagbøker

Gode fagbøker blir ikke til alene. Slik jobber vi i sykepleieredaksjonen med studentens læring, pedagogisk struktur og tett samarbeid med lærere – fra rammeplan til ferdig bok og digitale læremidler.

Hvordan kan vi stadig utvikle helsevesenet i Norge?

Hva skal til for at kvalitet blir mer enn krav og sjekklister i helsevesenet? Lege og leder Elisabeth Arntzen deler hvordan arbeidsglede, internkontroll og «orden i eget hus» kan gi bedre pasientresultater.

Beslutter du pensum?

Her kan du raskt og enkelt få tilgang til titler for pensumvurdering, både digitalt og fysisk.

Opptak fra arrangementet: Hva skal vi med pensum når vi har KI?

Kan KI gjøre pensum overflødig – eller bare viktigere? Se opptaket fra Gyldendalhuset og få hovedpoengene fra forskere, forlagsfolk og studenter om kvalitet i undervisningen, dybdelæring og nye forretningsmodeller.

Tilpasset opplæring for elever med stille atferd

Hvordan kan lærere møte elever som utviser stille atferd? I dette intervjuet forteller forfatter Anne-Lise Sæteren om viktigheten av å se de «usynlige» og stille elevene i klasserommet, og eleven som inspirerte henne til å utgi boken "Læreren i møte med elever med stille atferd".